山东省职业院校基本工作规范
为进一步规范职业院校办学行为，提升管理水平和人才培养质量，促进职业教育健康发展、科学发展，根据国家、省相关法律法规和规范性文件，电工焊工复审标准，制定本规范。
第二条
本规范适用于全省依法设立的中、高等职业院校(以下统称职业院校)。
第三条
职业院校必须全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本，适应技术进步和生产方式变革以及社会公共服务需要，安监局电工焊工考试时间，遵循人才成长规律和职业教育规律，电工焊工，培养高素质劳动者和技术技能型人才。
第二章
学校内部治理
第四条
职业院校贯彻依法治教、依法治校原则，以管理规范化为基本要求，以精细化、科学化为目标，安监局电工焊工考试报名，建立完善符合法律法规和规范性文件要求，符合现代职业教育特点，涵盖人才培养全要素、全方位和全过程的学校管理制度体系。
第五条
依法制定符合法律法规规定、体现办学特色的学校章程，并作为办学基本遵循。学校章程制定和修改要履行规定的报备核准程序。
第六条
按照现代职业学校制度要求，建立学校、行业、企业、社区等共同参与的学校理事会或董事会。坚持和完善中等职业学校校长负责制、高等职业院校党委领导下的校长负责制。完善教职工代表大会制度。发挥工会组织维护教职工合法权益作用。民办院校采取国家规定或允许的法人治理模式。
第七条
合理设置内部管理机构。规模较大学校可以设置若干专业系(部)，实行校、系(部)两级管理。不得借合作办学名义设立分校和校外办学点。
针对过去企业参与职业教育意愿不强、动力不足、深度不够、渠道单一等问题，可以采取联盟制的校企合作机制，形成企业深度参与的长效机制。五是双轨制的实训实习体系。高职院校应以满足专业发展和教学要求为原则，通过经营主体多元化和经营方式市场化手段，建立校内实训基地建设和校外实训基地建设互为补充、相对完备的实训体系。六是双循环的质量评价方法。内部质量保证体系是基础，外部质量评价体系是动力，共同构成双循环的质量保障机制。
推进信息技术应用：《行动计划》指出，顺应“互联网+”的发展趋势，构建国家、省、学校三级数字教育资源共建共享体系。……应用信息技术改造传统教学，促进泛在、移动、个性化学习方式的形成。
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